Воспитателю дошкольного образования

  • Отчёт о результатах самообразования в произвольной форме с материалами портфолио педагогической деятельности на бумажном и электронном носителях.
  • Конспекты открытых занятий (мероприятий) на бумажном и электронном носителях (два).
  • Анализ посещенных членами аттестационной комиссии занятий (два), видов нерегламентированной деятельности (три).
  • Самооценка аттестуемого по содержанию самоанализа проведенных мероприятий (занятий, видов нерегламентированной деятельности).
  • Анализ ведения необходимой документации.
  • Анализ работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды.
  • Анализ работы с законными представителями воспитанников.
  • Анализ методической деятельности.

Педагогу-психологу

  • Отчёт о самообразовании за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе).
  • Портфолио.
  • Разработанный содержательный план мероприятия (один) в сфере психологической поддержки на бумажном и электронном носителях.
  • Анализ проведенного открытого мероприятия (одно).
  • Анализ ведения необходимой документации (планов и отчётов, индивидуально-профилактических дел, банков данных, отчётных документов по проведению консультаций и иной профессиональной документации), применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности.
  • Анализ организации труда с применением современных информационных технологий.
  • Анализ проводимой психологической профилактики среди воспитанников, их  законных представителей.
  • Количественно-качественный анализ обращений со стороны законных представителей воспитанников.

Педагогу дополнительного образования

  • Отчёт о самообразовании за период после предыдущей аттестации (на бумажном носителе).
  • Программа объединения по интересам (соответствующая требованиям, предъявляемым к программам объединений по интересам детей и молодежи) на бумажном и электронном носителях.
  • Портфолио.
  • Содержательный план занятия (один) в объединении по интересам детей по профилю на бумажном и электронном носителях.
  • Анализ проведенного открытого занятия (одно).
  • Анализ ведения необходимой планирующей и учётно-отчётной документации (планов и отчётов, и иной профессиональной документации), выполнения требований нормативных правовых актов в профессиональной деятельности (на бумажном носителе).
  • Анализ организации труда с применением современных информационных технологий (на бумажном носителе).